martes, 22 de septiembre de 2009

UNA MIRADA A LOS ESTÁNDARES

Socializamos mi diario de procesos, leimos el taller de estándares y el documento que hay en la plataforma sobre estándares, todo enfocado a trabajar los estándares en el proyecto que nos convoca.

En nuestro proyecto tendremos que trabajar todos los estándares de todas las áreas a nivel transversal.

Es un reto muy grande pero muy interesante.

martes, 15 de septiembre de 2009

Revisando y complementando

De hecho hoy iniciamos un nuevo módulo, pero antes de entrar en propiedad con este, dimos una mirada a todo lo ya trabajado, la Profe se sento con cada uno (a) de los integrantes del grupo y entro a su carpeta en la plataforma de Medellin Digital para observar los productos subidos y lo que nos hacía falta.
Los (as) demás estudiantes continuamos trabajando en el proyecto que nos convoca en el Diplomado.

martes, 8 de septiembre de 2009

PRO Y CONTRA DE LAS TIC

Las tic como toda herramienta de trabajo tiene como es normal pro y contra, que para mi afortunadamente tiene muchos pro, ya que potencia:

. La interactividad (persona / máquina y entre personas)
· Comunicación y colaboración sincrónica y asincrónica
· Facilidad de la comunicación a distancia
· Comunicación electiva. Individual / múltiple.
· Carácter multimedia
· Estructura hipermedia, estructura reticular
· Numerosas posibilidades colaborativas
· Editabilidad y publicabilidad de lo realizado
· Accesibilidad de la información

Algunos contra que desafortunadamente posee son:
  • Dependiendo de la política de gobierno de cada pais, puede un individuo acceder o no al uso de las tic como tal, ya que si no hay una buena infraestructura montada al respecto, algunos individuos no podrán gozar de ella.
  • Los educadores que tienen temor o pereza de acercarsen al uso de las tic privarán a sus estudiantes de la interacción con estas en sus clases.
  • Dependiendo de la personalidad del individuo que interactúe con las tic, esto puede crear dependencia tecnológica.

Que podremos lograr en los (as) educandos:

Que cada uno accede al aprendizaje de forma personalizada, permitiendo ir a su ritmo de trabajo.

Incentivar en los (as) estudiantes la creatividad, la investigación.

lunes, 7 de septiembre de 2009

Evaluando la web

Hoy dialogamos sobre los trabajos colaborativos, participamos en chat sobre experiencias tic y nos introdugimos en el mun de la web para evaluar una de las páginas que allí se encuentran, luego subimos el trabajo a la plataforma para el próximo martes tenemos la gran misión de presentar avances del proyecto que nos convoca dejar planteado al terminar el Diplomado, lamentablemente estamos a una clase de terminar con este peldaño del Diplomado, el cual ha sido muy interesante, especialmente porque nos toco con una docente muy humana, que nos tiene muy comprometidos en el trabajo.